Καμπύλες και γραμμές!

Στην αρχή της χρονιάς, ασχοληθήκαμε με τις γραμμές, καμπύλες και ευθείες.  Τα παιδάκια μπορούν να τις αναγνωρίζουν και να τις σχεδιάζουν. Αυτό μας έχει βοηθήσει στο να σχηματίζουμε γραμματάκια και αριθμους. Ας τις ξαναθυμηθούμε!!

Σε χαρτί Α4 σχεδιάστε μαζί τους το γραμματάκι Ψ και στη συνέχεια ζητήστε από τα παιδιά να τοποθετήσουν πάνω τους φασόλια, φακές, όσπρια ή ο,τι άλλο θέλετε εσείς!Όπως παρακάτω:

Κι ένα παιχνίδι που μπορείτε να κάνετε μαζί με τα παιδιά.

Σχηματίστε ζιγκ-ζαγκ διαδρομές και ακολουθήστε με ένα αυτοκινητάκι. Όποιος φτάσει πρώτος χωρίς να βγει από την διαδρομή, είναι ο νικητής!

Παιχνίδι με φωνούλες!!!

Ψ

Κι ένα παιχνιδάκι ερωτήσεων…Εμείς ρωτάμε και τα παιδάκια απαντούν με λεξούλες που αρχίζουν από τη φωνούλα Ψ!

1.    Τί έλεγε πολύ συχνά ο Πινόκιο, με αποτέλεσμα να μεγαλώνει η μύτη του;;;;;

α)παραμύθια;;  β)ψέματα;;  γ) ιστορίες;;

2.    Όταν τα παιδάκια τρώνε υγιεινές τροφές, μεγαλώνουν σωστά και:

α) ψηλώνουν;;  β) παχαίνουν;; γ)  παίζουν;;

3.    Το φτιάχνουμε με αλεύρι και το τρώμε με πολλούς τρόπους:

α) μπισκότο;;  β) φρυγανιά;;  γ) ψωμί;;

4.    Τα σπουργιτάκια τρώνε :

α) τυράκι;;  β) ψίχουλα;;  γ) χορταράκια;;

5.    Ποια ξεκίνησε το ταξίδι της από ένα συννεφάκι;;

α) η ψιχάλα;;  β) η χιονονιφάδα;;  γ) η λίμνη;;

6.    Ποιος ήθελε να πάει βόλτα κι ανέβηκε στην πλάτη του σκύλου;;

α) ο λαγός;;  β) ο ξιφίας;;  γ)ο ψύλλος;; 

7.    Η μαμά έβαλε στον φούρνο το φαγητό για να:

α) το βράσει;;  β) το ψήσει;;  γ) το φάει;;

8.    Στην αυλή μας έχουμε μια όμορφη:

α) γατούλα;;  β) σκυλίτσα;;  γ) ψιψίνα;;

  Καλή επιτυχία παιδάκια!!